经颅磁仪 _如何适当地刺激自闭症孩子呢_热点

　　如何适当地刺激自闭症孩子呢?|经颅磁仪 自闭症在我们生活中越来越常见了，自闭症的三大特征是社会交往障碍，语言和非语言交流障碍，兴趣狭窄与刻板行为。在日常的训练过程中，老师要适当地给孩子刺激，不断地训练。那么，我们应该如何适当地刺激自闭症孩子呢?|经颅磁仪

　　自闭症，又称孤独症或孤独性障碍，是广泛性发育障碍)的代表性疾病。有人认为自闭症是一种先天脑部功能受损伤引起的发展障碍，对言语和非言语的交流以及社会性相互作用都会带来显着影响，

　　一、如何适当地刺激自闭症孩子呢?

　　要注重以下四点：

　　1、语言

　　①、确保训练的指令语言简单明了：紧扣主题，如，指令“拍手、跺脚、把杯子给老师”等，老师发出的指令，孩子能够理解，才算有效指令。

　　②、对于语速快的小孩，在刺激时老师的语速要放慢，节奏要强，有时老师可以一边拍手一边发指令，孩子的语速也会逐步变慢，说话有节奏感且清楚。

　　2、环境、时间

　　针对自闭症儿童注意力差的特点，学习环境越宁静、越简单越好，这样他们能够更容易接受老师的刺激。

　　例如：当孩子看着某一物品发呆时，老师发出指令“把杯子给我”，孩子会出现没有反应或出现错误反应的情况，这样的刺激就不是有效的刺激。只有当孩子看着老师，注意力集中时发指令，他们才能正确反应，因此，老师要把握好刺激的时间。

　　3、情绪

　　情绪，就是指接受刺激时的精神状态，例如：孩子情绪稳定时，刺激便会得到有效反应;反之，情绪不稳定时，孩子会发脾气，哭闹，那么刺激的效果就不好了，甚至无效，所以说，在一对一训练当中，就要先稳定好孩子的情绪。

　　4、表情和眼神

　　刺激时老师的表情和眼神对孩子而言特别重要。老师要行之于色，让孩子从我们的眼神和表情中看出我们爱他们，培养他们对我们的信赖感。从而让他们慢慢的理解并接受我们对他们的要求。

　　二、自闭症孩子的康复护理

　　对于患自闭症的儿童，父母并不能一味的，急切地让孩子参加训练，方法就是康复训练。

　　第1，父母应该根据一定的原则，依据孩子的实际情况，依照一定的顺序进行训练。

　　第2，教育切忌一成不变，患自闭症的儿童的思维比较死板，不能举一反三，教育时，应该不断地变换方式，采用多样化的教育。

　　三、自闭症仪：经颅磁刺激康复自闭症

　　经颅磁刺激技术(Transcranial Magnetic StimulationTMS)是一种无痛、无创的绿色方法，磁信号可以无衰减地透过颅骨而刺激到大脑神经，实际应用中并不局限于头脑的刺激，外周神经肌肉同样可以刺激，因此现在都叫它为“磁刺激”。

　　随着技术的发展，具有连续可调重复刺激的经颅磁刺激(rTMS)出现，并在临床精神病、神经疾病及康复领域获得越来越多的认可。它主要通过不同的频率来达到目的，高频(>1Hz)主要是兴奋的作用，低频(≤1Hz)则是抑制的作用。

　　为了帮助更多普通家庭的患者，德尔森科研团队致力于对经颅磁刺激技术的研究，开发了家用版的经颅磁刺激仪，考虑患者经济、生活上的压力，在价格上对用户的优惠尽可能提高，帮助患者避免因看病带来的经济困扰。

　　择思达斯家用经颅磁仪，它小巧便捷、方便使用，不用耽误患者的学习工作时间，在家里就可以使用，也不用往返诊所路途奔波，受到了广泛的应用。

　　择思达斯温馨提示：如何适当地刺激自闭症孩子呢?|经颅磁仪 希望以上介绍内容对我们的家长和孩子有帮助，您对自闭症的有不懂的可以加择思达斯微信：zsds508，电话咨询：18012984487，了解更多关于自闭症的问题。

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